Convite – Banca de Defesa de Dissertação: Ana Caroline Gonçalves Gomes dos Santos
- Nenhum
[gview file=”https://infi.ufms.br/files/2017/07/Divulgação-Ana-Caroline.pdf”]
[gview file=”https://infi.ufms.br/files/2017/07/Divulgação-Ana-Caroline.pdf”]
A oficina objetiva desenvolver reflexões sobre a prática do uso de modelos no ensino de ciências, visando propor técnicas de construção e análise da viabilidade do uso de modelos concretos […]
Anunciamos que foi publicado no Diário Oficial da União Nº 88, no dia de hoje (10/5/17), o Extrato do Protocolo de Intenções entre a Fundação Universidade Federal de Mato Grosso […]
Relação de candidatos aprovados para cursar disciplina no primeiro semestre letivo de 2017 como aluno especial no Curso de Mestrado/PPEC: Disciplina Candidato Educação Ambiental e a biodiversidade Alexandre […]
Este Processo Seletivo para alunos especiais destina-se a selecionar candidatos portadores de diploma de Graduação em Licenciatura Plena ou Bacharelado em: I – Biologia, Ciências, Física, Química, Pedagogia, Matemática e/ou cursos […]
A Comissão do Processo Seletivo 2017.1 do Mestrado em Ensino de Ciências, no uso de suas atribuições legais, divulga o resultado final, por ordem de classificação, com os respectivos orientadores: […]
Este Processo Seletivo para alunos especiais destina-se a selecionar candidatos portadores de diploma de Graduação em Licenciatura Plena ou Bacharelado em: I – Biologia, Ciências, Física, Química, Pedagogia, Matemática e/ou cursos […]
A Comissão de Seleção do Processo Seletivo 2017.1 do Curso de Mestrado em Ensino de Ciências, no uso de suas atribuições legais, divulga o resultado final dos candidatos aprovados, por […]
A secadora de frutas desenvolvida como Produto da Dissertação de Mestrado da aluna Márcia Helena Ribeiro, em 2016, foi apresentada no Programa Globo Rural, da TV Globo, exibido no dia 12 […]
A Comissão de Seleção do Processo Seletivo 2017.1 do Curso de Mestrado em Ensino de Ciências, no uso de suas atribuições legais, divulga o resultado da fase de Análise de […]