Credenciamento de docente permanente e colaborador
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A PRESIDENTE DO COLEGIADO DO CURSO DE DOUTORADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DO INSTITUTO DE FÍSICA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no […]
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DO CURSO DE DOUTORADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DO INSTITUTO DE FÍSICA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no […]
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DO CURSO DE DOUTORADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DO INSTITUTO DE FÍSICA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no […]
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DO CURSO DE DOUTORADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DO INSTITUTO DE FÍSICA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no […]
“A Coordenação do Curso de Doutorado em Ensino de Ciências – PPGENSCIÊNCIAS/INFI torna pública a chamada de candidatos a cursarem disciplinas como Aluno Especial/Visitantes, no segundo semestre letivo de 2019.” […]
“A Coordenação do Curso de Doutorado em Ensino de Ciências – PPGENSCIÊNCIAS/INFI torna pública a Lista de Oferta de disciplinas, para alunos regulares, relativas ao segundo semestre letivo de 2019.” […]
“A Coordenação do Curso de Doutorado em Ensino de Ciências – PPGENSCIÊNCIAS/INFI torna pública a chamada de candidatos a cursarem disciplinas como Aluno Especial/Visitantes, no segundo semestre letivo de 2019.” […]
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A Coordenadora do Curso de Doutorado/PPGENSCIÊNCIAS torna pública a relação de candidatos aprovados para cursarem disciplina como Aluno Especial/Visitante no primeiro semestre letivo de 2019: Epistemologia da Ciência – Prof. […]
“A Coordenação do Curso de Doutorado em Ensino de Ciências – PPGENSCIÊNCIAS/INFI torna pública a chamada de candidatos a cursarem disciplinas como Aluno Especial/Visitantes, no primeiro semestre letivo de 2019.” […]
Dando continuidade ao processo de internacionalização do PPGENSCIENCIAS realizaremos nos dias 21 e 22 de março de 2019 o Seminário Interdisciplinar: Teoria de Objetivação: Fundamentos e Aplicações no Ensino de […]